|
Heri Poincare - Dudar o creer |
|
|
|
Monday, 14 de May de 2012 |
|
Dudar de todo o creerlo todo son dos opciones igualmente cómodas, pues tanto una como otra nos eximen de reflexionar. - Henri Poincaré |
|
|
Albert Einstein - La intutición |
|
|
|
Tuesday, 20 de March de 2012 |
|
Los años de buscar ansiosamente en la oscuridad una verdad que uno intuye pero que es incapaz de expresar, el intenso deseo y la alternancia de confianza y recelo, y la emergencia final de la luz –solo quienes lo han experimentado pueden apreciarlo. Albert Einstein |
|
|
Refrán popular - El mal y el bien |
|
|
|
Wednesday, 28 de December de 2011 |
|
No hay mal que por bien no venga. Refrán popular. |
|
|
Adrián Paenza - La solución a un problema |
|
|
|
Monday, 21 de November de 2011 |
|
Si uno pregunta la solución de un problema, el conocimiento NO permanece. Es como si uno lo hubiera pedido prestado. En cambio, si lo piensa uno, es como haberlo adquirido para siempre. Adrián Paenza |
|
|
Marcus du Sautoy - El refugio de las matemáticas |
|
|
|
Monday, 26 de September de 2011 |
|
Las matemáticas me habían proporcionado un refugio seguro lleno de cosas que no se comportaban de modo inesperado (o por lo menos, si lo hacían, siempre sabías que había una explicación perfectamente lógica para su extraño comportamiento) - Marcus du Sautoy |
|
|
Alargando el paso |
|
|
|
Monday, 11 de July de 2011 |
|
Se propone un problema de optimización. No hay una solución única. No se sabe cual es la mejor. Se trata de encontrar la mejor solución posible de acuerdo a las especificaciones establecidas. El problema Hay una cuadrícula cuadrada de 11 x 11 puntos; en total 121 puntos. sobre la cual se debe establecer un trayecto que inicie en el punto A5 y, mediante una cadena de segmentos cuyos extremos esten sobre puntos de la cuadrícula, alcance el punto K5. Cada paso, el segmento de recta entre dos puntos consecutivos, debe ser mayor que el anterior. El trayecto puede unir puntos en cualquier dirección pero no puede tocarse o cruzarse a si mismo. El objetivo del problema es determinar un trayecto que sea de la mayor longitud posible. |
|
Modificado el ( Tuesday, 12 de July de 2011 )
|
|
Leer más...
|
|
|
|
<< Inicio < Anterior 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Siguiente > Final >>
|
| Resultados 1 - 10 de 474 |
Blog 
