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La Tierra, una naranja y una cuerda

La presentación de las matemáticas en la escuela debería ser psicológica y no sistemática. El maestro, por decirlo de alguna manera, debería ser un diplomático. Ha de tener en cuenta los procesos psíquicos en el niño para atraer su interés y sólo triunfará si presenta las cosas de una forma intuitivamente comprensible.Felix Klein

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La Tierra, una naranja y una cuerda

Tuesday, 21 de March de 2006

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Pasamos un trozo de cuerda alrededor de la Tierra y le añadimos 1 metro. Llamamos D a la distancia que hay de la superficie de la Tierra a la cuerda.

Hacemos lo mismo con la naranja. Pasamos un trozo de cuerda alrededor de la naranja y le añadimos 1 metro. Llamamos d a la distancia que hay de la superficie de la naranja a la cuerda.